LA QUESTION EN FRANCAIS

Bonjour mes chers étudiants:

En el siguiente link encontrará las clases de pregunta en francés. Lea y procure entender con los ejemplos que allí le presentan.
http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/18/grammaire/512.html

http://www.sjbfrances.com/franc%C3%A9s/gram%C3%A1tica-francesa/la-interrogaci%C3%B3n-tipos/

En el siguiente enlace encuentra algunos ejercicios para practicar lo estudiado anteriormente.
https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZVmU5RHZPRVdzWFU/view?usp=sharing

CHERS ÉTUDIANTS DE SEPTIEME COURS.

POUR APPRENDRE ET PRATIQUER LE VOCAULAIRE DE LA NOURRITURE, VOUS POUVEZ ÉTUDIER DANS CEUX LINKS:


1.  LES VERBES DE LA CUISINE.
 https://www.youtube.com/watch?v=p8eX3r-GrQM

   https://www.youtube.com/watch?v=fJ37SXc-tIg

2. LES ALIMENTS
 https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZbEp3UEdDWFpLaDA/view?usp=sharing


Una  vez aprendido el vocabulario de los alimentos, utensilios y verbos para expresar el procedimiento de una receta, con un compañero/ compañera  elige un alimento de su agrado y a través de imágenes presenta en el grupo la preparación:  Ingredients, utensils, preparation.

como se indica en el siguiente ejemplo:

https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZb21TZVE2X0lRSlE/view?usp=sharing


Aproveche la semana de receso  para realizar muy bien este trabajo. Es la nota oral del cuarto periodo.  ( No se admite traducción google. Háganlo con el vacabulario estudiado.)

Debe ser aprendido.

QUEL TEMPS FAIT IL?

Bonjour mes chers étudiants.

Ingrese al siguiente liink para que estudie el vocabulario relacionado con el clima.
Recuerde illustrar en su cuaderno cada expresión.

https://docs.google.com/presentation/d/1aPe9PD2VLjFZL-no6-LBMo7GuU7rp4Avp2b5BqoYHiE/edit#slide=id.p33


En el siguiente  link tendrá la oportunidad de practicar el uso de las preposiciones a, en, a la, au, aux  e  identificar el masculino y femenino de los paises

https://www.youtube.com/watch?v=37SSPUPUeRw

LES GOUTS ET PREFERENCES

Bonjour mes étudiants de spetieme cours.

Los link que encuentra a continuación están todos relacionados con la temática de GOUTS ET PREFERENCES. Explore, practiqe y aprenda acerca del tema.

Realice los ejercicios propuestos en clase.

1. http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit9/u09_situation_a01.html : Escuche, observe y escriba las frases que se relacionan con el tema estudiado.

2. http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect21/no_3/no_3.htm  :  interactúe y practique.

3. http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1035&est=1

4. https://parleenfr.blogspot.com.co/2015/07/les-gouts-personnels.html  :  otras formas de expresar los gustos


5. En esta página encontrará  todo lo relacionado con las preposiciones de lugar A- A LA- EN- AU- A L' -  AUX.  Estudie. Tome los apuntes que considere necesarios y aprenda bien su uso.

http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.asp?idIdioma=ES&TemaClave=1035&pagina=7&est=2


RECUERDEN QUE SÓLO SE APRENDE EN LA MEDIDA QUE SE PRACTIQUE.

VOUS APPRENEZ BIEN SI VOUS  PRATIQUEZ.

COMMENT EXPRIMER LES GOUTS PERSONNELS

OBSERVE Y ESCUCHE TODA LA CONVERSACIÓN QUE ENCUENTRA EN EL SIGUIENTE LINK Y ESCRIBRA TODAS LAS FRASES EN LAS QUE SE EXPRESAN GUSTOS. EJEMPLO;

J'AIME MANGER DES SANDWICHS

JE DÉTESTE LA COCA-CO
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit9/u09_situation_a01.html

PLAN DE MEJORAMIENTO

PARA LOS Y LAS ESTUDIANTES QUE DEBEN RECUPERAR.

Para que se les facilite más el trabajo con los link propuestos en la guía, les subo el plan de mejoramiento.

https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZaFZPVV9jVVRvYm8/view?usp=sharing


Estudien bien y realicen un buen trabajo para que sea exitosa la recuperación.

Muchos éxitos

MEDIACIÓN PROBLEMICA No. 3

https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZZHJsbGF1cVNaLVU/view?usp=sharing

PARA 7 D

Bonjour.

mardi le 31 mai. classe de français pour les étudiants de 7D.

Apportez le matériels s'il vous plaît.
                                   merci beaucoup.

PHRASES EN UTILISANT LE CORPS

 Completez les phrases avec les parties du corps correspondants.https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZZUh4dkxDLXlBdVE/view?usp=sharing

Pour apprendre les adjectives,  explorez le suivant link:

https://francale.wordpress.com/2013/07/05/1o-eso-les-adjectifs-de-description-1/

pour pratiquer la description,  écoutez la description  dans le suivant link:

http://www.laits.utexas.edu/fi/fivideo/chapitre-04-vocabulaire-en-contexte-le-portrait-physique

LA DESCRIPTION PHYSIQUE D'UNE PERSONNE

Pour apprendre a decrire une personne.

http://palf.free.fr/portrait/vocabulaire.htm

LE CORPS

pour pratiquer le vocabulaire du corps humaine, vous pouvez explorer la suivante page.
http://www.lepointdufle.net/vocabulaire_les_gens.htm

Bonjour a tous.

PARA TODOS LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO.

LOS GRUPOS QUE YA EMPEZARON CON EL  TEMA DE LA VESTIMENTA: 7A Y 7D, deben agregar el vocabulario que no hemos visto y que se encuentra en este video.

Escuche la pronunciación  y ponga atención a la escritura.

En clase deberá reconocer y pronunciar y escribir bien el nombre de las prendas de vestir.


7B, 7C  Y 7 E los invito a adelantar el trabajo realizando los dibujos y escribiendo en francés el nombre de cada prenda al lado de la ilustración.
( Realice dibujos pequeños para que haga buen uso del cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=2sMpB8xrox4&list=PL32F64A5812307E48

Para aprender los colores, Iniciemos escuchando la siguiente canción.

https://www.youtube.com/watch?v=zduapTwsSwA

PLAN DE MEJORAMIENTO

Para los padres/ madres de familia de  GRADO SÉPTIMO

Buenas tardes padres/ madres de familia.

En primer lugar quiero solicitarles que revisen el cuaderno de Francés de su niño/ niña y si está incompleto o con cosas por corregir, favor hacerlos poner al  día; es de la única forma como puede repasar y responder correctamente.

Favor verificar que tenga hechos los ejercicios  sobre los verbos del primer grupo. ( subidos al blog anterior a esta comunicación).

A los padres de familia de los/ las  estudiantes que reprobaron la disciplina en este primer período, les informo que la recuperación consistirá en:

1. Poner el cuaderno al día y con excelente estética  y así poder estudiar para los siguientes dos procesos.
2.  Asesoría presencial para posibles dudas.
3. Evaluación oral y Escrita.

Por su apoyo y acompañamiento reciban mi fraternal agradecimiento.

MARIA CENELIA RAMIREZ FRANCO
Docente de Francés.


Recuerde que el debido proceso es buscar al docente cuando se tengan inquietudes o dificultades.  Con gusto le atenderé  martes a las 11:30 y miércoles 11:30 a.m 

LES VERBES DU PREMIER GROUPE

Bonjour a tous.

a continuación les anexo la teoria sobre la conjugación de los verbos del primer grupo ( TERMINADOS EN ER ). Leála, estúdiela y practique con los ejercicios que le presentaré más adelante)

https://drive.google.com/file/d/0B1sa3GHrqtMZYzVnMTFyaHNWN2M/view?usp=sharing

para practicar lo anterior. Realice los siguientse ejercicios en el cuaderno. Hágalo a conciencia. Sólo de esta forma logrará asimilar el conocimiento.

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_1er_groupe.htm

http://ekladata.com/2XcTtJFbeFx5o_J-O8bknrRFa2o/3-Les_verbes_du_1er_groupe_au_present-UMAL.pdf


Ahora repase todo lo relativo a los verbos de la rutina ( verbes  pronominaux) en la siguiente página.

https://lecoinducervanties.wordpress.com/2011/04/07/les-verbes-pronominaux/

Cualquier duda, la aclaramos en la clase.

BIENVENU A L'ETUDE DU FRANCAIS

Un conseil importante pour apprendre les langues etrangeres est pratiquer a la maison.